【视频课】常军《亲子关系疗愈营》疗愈特训营

【视频课】常军《亲子关系疗愈营》疗愈特训营
├┈1：00.导论：孩子成长过程中遇到的问题，归根结底都是亲子关系出了问题.mp4
├┈1：05-02走出中国父母的误区，去赢得孩子？（中）_batch.mp4
├┈1：1-1如何挽救我和孩子的关系？心理学角度剖析亲子关系矛盾根源.mp4
├┈1：1-2答疑问环节.mp4
├┈1：1-3主题总结&作业.mp4
├┈1：2-1如何培养出自信且优秀的孩子？罗什塔尔效应+权威期待（上）.mp4
├┈1：2-2总结：如何培养优秀的孩子.mp4
├┈1：2-3如何培养出自信且优秀的孩子？罗什塔尔效应+权威期待（下）.mp4
├┈1：2-4主题总结&作业.mp4
├┈1：3-1如何培养出心理健康的孩子？注意这些心理健康的要素.mp4
├┈1：3-2主题总结&作业.mp4
├┈1：4-1给予孩子怎样的童年才能成就他一生？在心理学层面剖析原生家庭（上）.mp4
├┈1：4-2给予孩子怎样的童年才能成就他一生？在心理学层面剖析原生家庭（中）.mp4
├┈1：4-3给予孩子怎样的童年才能成就他一生？在心理学层面剖析原生家庭（下）.mp4
├┈1：4-4主题总结&作业.mp4
├┈1：5-1走出中国父母的误区，去赢得孩子？（上）.mp4
├┈1：5-3走出中国父母的误区，去赢得孩子？（下） .mp4
├┈1：5-4主题总结&作业.mp4
├┈1：6-1–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-10–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-11–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-2–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-3–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-4–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-5–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-6–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-7–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-8–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈1：6-9–高质量培育孩子，必须了解心理学这三大流派.mp4
├┈2：1-01-作为父母，是我们自己成长重要，还是孩子成长重要？.mp4
├┈2：2-02-作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(上).mp4
├┈2：2-03-作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(中).mp4
├┈2：2-04-作为父母，如何才能跳出中国式操纵，升级父母的认知模型？(下)-.mp4
├┈2：3-01作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(上）.mp4
├┈2：3-02作为父母，如何才能跳出上一代养育模型，重塑父母心智模式-(下）.mp4
├┈2：4-01作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（上）.mp4
├┈2：4-02作为父母，如何才能跳出中国式担忧，成长为内聚型父母？（下）.mp4
├┈2：5-01重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(上）.mp4
├┈2：5-02重新认知孩子的“叛逆”，养育出“完整人格”的孩子(下）.mp4
├┈3：1-1在家庭中，如何正确爱孩子.mp4
├┈3：1-2在家庭中，如何正确惩罚孩子？（上）.mp4
├┈3：1-2在家庭中，如何正确惩罚孩子？（下）.mp4
├┈3：1-3在家庭中，如何处理二孩的关系？.mp4
└┈3：结尾：感统复苏，隔绝人格复演，重塑家庭心智模式。.mp4